Procedura de constituire a normelor didactice în anul școlar 2025-2026 – proiect/10 ore de predare pe săptămână pentru directorii de școli UPDATE

Procedura privind constituirea normelor didactice de predare-învățare-evaluare în învățământul preuniversitar, în anul școlar 2025-2026, în conformitate cu Legea fiscal-bugetară, a fost lansată luni, 28 iulie, în dezbatere publică, de Ministerul Educației și Cercetării. De asemenea, MEC a publicat și un proiect de Hotărâre de Guvern privind degrevarea de normă didactică pentru directori.

UPDATE 2 septembrie: Luni, 1 septembrie, în Monitorul Oficial au fost publicate Normele metodologice pivind degrevarea parțială de normă didactică de predare și stabilirea obligației de predare a personalului didactic de predare care ocupă funcții de conducere, îndrumare și control în învățământul preuniversitar de stat în anul școlar 2025-2026.

UPDATE Procedura privind constituirea normelor didactice de predare-învățare-evaluare în învățământul preuniversitar, în anul școlar 2025 – 2026, ca urmare a aplicării măsurilor adoptate prin Legea privind unele măsuri fiscal-bugetare, precum și un nou calendar al mobilității personalului didactic de predare din învățământul preuniversitar pentru anul școlar 2025 – 2026 au fost publicate vineri, 8 august, în Monitorul Oficial. Detalii aici.

---

• MEC a lansat în dezbatere publică patru proiecte care pun în practică măsurile din educație cuprinse în Legea fiscal-bugetară.

Proiectul de procedură privind constituirea normelor didactice de predare-învățare-evaluare în învățământul preuniversitar, în anul școlar 2025 – 2026, preia prevederile din Legea fiscal-bugetară:

• a) un post de învățător/învățătoare ori de profesor pentru învățământul primar pentru fiecare clasă din învățământul primar sau pentru clase simultane din cadrul acestuia, unde nu se pot constitui clase separate. În atribuțiile postului se includ obligatoriu 2 ore/săptămână de pregătire remedială;
• b) 20 de ore pe săptămână pentru profesorii din învățământul gimnazial, liceal și postliceal, pentru profesorii din unitățile și clasele cu program integrat și suplimentar de artă și sportiv, precum și din unitățile de educație extrașcolară, care au dobândit cel puțin licențierea în cariera didactică;
• c) 18 ore pe săptămână pentru profesorii din învățământul preuniversitar care au dobândit gradul didactic I sau titlul de profesor emerit și care desfășoară activitate de mentorat;
• d) 26 de ore pe săptămână pentru profesorii de instruire practică și maiștrii-instructori, pentru cei care au dobândit cel puțin licențierea în cariera didactică;
• e) 22 de ore pe săptămână pentru profesorii de instruire practică și maiștrii-instructori, pentru cei care au dobândit cel puțin gradul didactic I și care desfășoară activitate de mentorat;
• f) pentru personalul didactic de predare din învățământul special, norma didactică se stabilește astfel: învățători, profesori la predare, profesori care efectuează terapiile specifice — 18 ore pe săptămână; învățător-educator, institutor-educator, profesor-educator, profesor preparator (nevăzător), maistru instructor și profesor pentru instruire practică — 22 de ore pe săptămână.

Procedura stabilește că ”pentru cadrele didactice şi candidaţii repartizaţi pe posturi didactice/catedre vacante în perioada 31 iulie – 4 august 2025, inspectoratele şcolare au obligaţia de a emite deciziile de repartizare, astfel încât aceştia să se prezinte la unităţile de învăţământ, în vederea încheierii contractelor individuale de muncă, până la data de 8 august 2025”.

Conform proiectului, în perioada 8-18 august 2025 se va reactualiza lista posturilor didactice/catedrelor vacante/rezervate. De asemenea, în perioada 8-14 august 2025, ”la nivelul fiecărei unităţi de învăţământ de stat se pot revizui disciplinele opţionale pentru anul şcolar 2025-2026 şi se reiau activităţile privind constituirea posturilor didactice/ catedrelor, încadrarea personalului didactic de predare şi soluţionarea cererilor de completare a normei didactice de predare la nivelul unităţilor de învăţământ a personalului didactic care beneficiază de aceste drepturi.”

• Proiect_Procedura_constituire_NDPDescarcă

Degrevarea de normă didactică pentru directori

Proiectul de Hotărâre de Guvern cuprinde normele metodologice privind stabilirea degrevării de normă didactică de predare şi a obligaţiei de predare a personalului didactic de predare care ocupă funcții de conducere, îndrumare și control în învățământul preuniversitar de stat în anul școlar 2025 – 2026.

• Prin degrevare se înţelege posibilitatea exceptării personalului de conducere de la obligaţia efectuării normei didactice de predare.

Potrivit proiectului, directorii unităților de învățământ preuniversitar de stat de nivel preșcolar, primar, gimnazial, liceal, profesional și postliceal vor avea norma de predare 10 ore/săptămână, cu respectarea anumitor condiții de către unitatea de învățământ.

Obligația de normă didactică de predare, stabilită prin proiectul de hotărâre:

• Directorii unităților de educație extrașcolară, caselor corpului didactic, centrelor județene de resurse și asistență educațională/Centrului Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională, precum și centrelor de excelență efectuează, în specializare/specializările dobândită/dobândite prin studii, 14 ore/săptămână din norma didactică de predare. 
• Directorii unităților de învățământ preuniversitar de stat de nivel preșcolar, primar, gimnazial, liceal, profesional și postliceal efectuează, în specializarea/specializările dobândită/dobândite prin studii, 10 ore/săptămână din norma didactică de predare, dacă unitatea de învățământ îndeplinește una dintre următoarele condiții:
  • a) are cel puțin 25 de formaţiuni de studiu;
  • b) are între 10 și 24 formaţiuni de studiu și cel puțin 10 clase din învățământul primar și/sau grupe din învățământul antepreșcolar/preșcolar;
  • c) are cel puțin 5 structuri şcolare arondate; d) are cel puțin 20 de formaţiuni de studiu, internat și/sau cantină;
  • e) are cel puțin 4 niveluri de școlarizare dintre: antepreşcolar, preșcolar, primar, gimnazial, liceal, profesional, postliceal;
  • f) este unitate de învățământ special cu cel puțin 16 formaţiuni de studiu.
• Directorii unităților de învățământ preuniversitar de stat de nivel antepreșcolar, preșcolar, primar, gimnazial, liceal și postliceal care funcționează cu un număr de 2 formațiuni de studiu cuprins între 5 și 9 inclusiv efectuează, în specializarea/specializările dobândită/dobândite prin studii, 14 ore/săptămână din norma didactică de predare.
• Directorii unităților de învățământ preuniversitar de stat de nivel antepreșcolar, preșcolar, primar, gimnazial, liceal, profesional sau postliceal care nu se încadrează întruna dintre situaţiile prevăzute mai sus, efectuează, în specializarea/specializările dobândită/dobândite prin studii, 12 ore/săptămână din norma didactică de predare. 
• Directorii adjuncți ai unităților de educație extrașcolară, centrelor județene de resurse și asistență educațională/Centrului Municipiului București de Resurse și Asistență Educațională efectuează 16 ore/săptămână din norma didactică de predare.
• Directorii adjuncți ai unităților de învățământ preuniversitar de stat de nivel primar, gimnazial, liceal, profesional sau postliceal efectuează, în specializarea/specializările dobândită/dobândite prin studii, 12 ore/săptămână din norma didactică de predare.
• Personalul didactic de conducere, îndrumare și control din inspectoratele școlare județene/Inspectoratul Școlar al Municipiului în specializarea/specializările dobândită/dobândite prin studii, 10 ore/săptămână din norma didactică de predare.
• Directorii și directorii adjuncți ai unităților de învățământ preuniversitar de stat care implementează proiecte finanțate prin Planul Național de Redresare și Reziliență, Programul Educație și Ocupare sau alte proiecte recunoscute de Ministerul Educației și Cercetării și nu sunt remunerați în cadrul acestora pot beneficia de o reducere a obligației de predare cu 2–4 ore/săptămână, fără a depăși degrevarea maximă legală, respectiv obligația de predare de 10 ore/săptămână.
• Persoanele desemnate de federațiile sindicale reprezentative la nivel de sector de negociere colectivă învățământ preuniversitar în vederea participării la procesul de monitorizare și evaluare a calității sistemului de învățământ beneficiază de degrevare parțială, în limita a maximum 90 de norme la nivel național. 
• Cadrele didactice care ocupă funcții de conducere, îndrumare și control în învățământul preuniversitar de stat în anul școlar 2025-2026 nu pot desfășura activități didactice remunerate prin plata cu ora sau cumul. Prin excepție, cadrele didactice degrevate pot desfășura activități didactice în regim plata cu ora, cu aprobarea consiliului de administrație al inspectoratului școlar, în unități de învățământ preuniversitar din zone izolate.

Legea privind unele măsuri fiscal-bugetare, care include și tăierea unor categorii de burse pentru elevi, creșterea normei didactice, majorarea numărului de elevi dintr-o clasă și majorarea numărului de elevi de la care o unitate de învățământ poate avea personalitate juridică, a fost publicată vineri, 25 iulie, în Monitorul Oficial.

Citește și:

• Procedură pentru comasarea școlilor și refacerea claselor, în consultare publică. Lista școlilor propuse pentru reorganizare, trimisă până pe 8 august
• Reguli noi pentru formarea claselor simultane. Elevii de clasa a VIII-a vor fi grupați cu cei de clasa a VI-a. Ore separate la Română și Matematică – proiect