În școlile cu predare simultană, clasele a VIII-a nu se vor mai forma separat, așa cum prevăd reglementările în vigoare, însă pentru aceste clase se vor organiza separat orele de Limba și literatura română, Limba și literatura maternă și Matematică, discipline la care se susține Evaluarea Națională. Modificările se regăsesc într-un proiect de ordin lansat, luni seară, în consultare publică de Ministerul Educației și Cercetării (MEC).
UPDATE Vineri, 29 august: Ordinul pentru modificarea Metodologiei privind organizarea claselor în regim simultan a fost publicat în Monitorul Oficial. Prevederi:
- În învățământul gimnazial, gruparea elevilor în clasele organizate în regim simultan se face, după caz, fie pentru clasa a V-a și clasa a VII-a, fie pentru clasa a VI-a și clasa a VIII-a.
- La clasele de gimnaziu organizate în regim simultan, predarea disciplinelor Limba și literatura română, Limba și literatura maternă și Matematica, la care se susține evaluarea națională, se face separat pentru elevii de clasa a VIII-a, indiferent de numărul acestora.
- MEC a lansat în dezbatere publică patru proiecte care pun în practică măsurile din educație cuprinse în legea fiscal-bugetară.
Conform proiectului de modificare a metodologiei în vigoare, gruparea elevilor în clasele simultane se va face ”fie pentru clasa a V-a și clasa a VII-a, fie pentru clasa a VI-a și clasa a VIII-a” (față de clasele V-VI și VI-VII în prezent, în timp ce elevii de clasa a VIII-a formează clase separate).
Propunerile MEC pentru modificarea Metodologiei privind organizarea claselor în regim simultan:
- La art. 1, alin. (4) se modifică și va avea următorul cuprins: „(4) În situații excepționale, în unitățile de învățământ în care respectarea condiției prevăzute la alin. (3) nu este posibilă din cauza numărului mic de elevi existent la nivelul primar, respectiv gimnazial, se pot organiza formațiuni de studiu în regim simultan și cu efective mai mici de 10 elevi.”
- Metodologia în vigoare: În situații excepționale, în unitățile de învățământ în care respectarea condiției prevăzute la alin. (3) nu este posibilă din cauza numărului mic de elevi existent la nivelul primar, respectiv gimnazial, se pot organiza formațiuni de studiu în regim simultan și cu efective mai mici de 8 elevi.
2. La art. 2, alin. (4) se modifică și va avea următorul cuprins: „(4) De regulă, în învățământul gimnazial, gruparea elevilor în clasele organizate în regim simultan se face, după caz, fie pentru clasa a V-a și clasa a VII-a, fie pentru clasa a VI-a și clasa a VIII-a.”
- Metodologia în vigoare: De regulă, în învățământul gimnazial, gruparea elevilor în clasele organizate în regim simultan se face, după caz, fie pentru clasa a V-a și clasa a VI-a, fie pentru clasa a VI-a și clasa a VII-a.
3.3. La art. 2, alin. (5) lit. c) se modifică și va avea următorul cuprins: „c) constituirea unor formațiuni de studiu în regim simultan prin gruparea elevilor din toate clasele de învățământ gimnazial.”
- Metodologia în vigoare: constituirea unor formațiuni de studiu în regim simultan prin gruparea elevilor din toate clasele de învățământ gimnazial, mai puțin clasa a VIII-a.
4. La art. 2, alin. (6) se înlocuiește și va avea următorul cuprins: „(6) La clasele de gimnaziu organizate în regim simultan, predarea disciplinelor Limba și literatura română, Limba și literatura maternă și Matematica, la care se susține Evaluarea Națională, se face separat pentru elevii de clasa a VIII-a, indiferent de numărul acestora.”
- Metodologia în vigoare: Clasa a VIII-a se organizează în clasă separată, indiferent de numărul de elevi.
