Elevii de clasa a VI-a vor putea studia un nou opțional – „Elemente de educație media digitală”, iar la clasele V-VII se va putea alege disciplina „Educație pentru viață: alege! acționează! inspiră!”. Programele școlare pentru cele două discipline din curriculumul la decizia elevului din oferta școlii au fost aprobate prin ordin al ministrului Educației.
Programa pentru opționalul „Elemente de educație media digitală” (clasa a VI-a) vizează ”formarea a două competențe esențiale, dat fiind că tinerii și copiii sunt expuși zilnic la un volum tot mai mare de informații din mediul digital, iar rețelele de socializare și conținuturile online le influențează modul de a gândi, de a comunica și de a înțelege lumea”, a precizat Ministerul Educației și Cercetării (MEC) într-un comunicat de presă. Cele două competențe sunt:
- Gestionarea interacțiunii cu media folosind principiile cetățeniei democratice, atât pentru exprimarea propriilor idei prin intermediul diverselor tipuri de media, cât și pentru utilizarea responsabilă a tehnologiilor digitale;
- Analizarea critic-reflexivă a interacțiunii cu media și cu tehnologiile digitale, cu scopul înțelegerii influenței și a efectelor acestora în relație cu sine, ca receptor, și cu societatea.
- Clasa a V-a – Eu Aleg!: autocunoaștere, identificarea și ierarhizarea valorilor, fundamentarea deciziilor pe principii personale sănătoase;
- Clasa a VI-a – Eu Acționez!: transformarea intențiilor în fapte, asumarea responsabilității personale, colaborare și perseverență;
- Clasa a VII-a – Eu Inspir!: dezvoltarea influenței pozitive, leadership colaborativ, reziliență și curaj în fața provocărilor.
Potrivit MEC, prin activități interactive (studii de caz, jocuri de rol, proiecte, exerciții de creație artistică și reflecții scrise), programa urmărește să sprijine dezvoltarea integrată a patru domenii majore de conținut: autocunoaștere și valori personale; dezvoltare emoțională și socială – de la intenție la acțiune și responsabilitate personală; leadership – influență pozitivă și colaborare; reziliență și adaptare în fața provocărilor.
”Disciplina promovează o pedagogie a experienței și a acțiunii, menită să încurajeze elevii să descopere puterea deciziilor responsabile, curajul acțiunii și bucuria de a inspira schimbarea în comunitatea lor. În acest fel, programa contribuie la conturarea profilului absolventului de gimnaziu ca persoană autonomă, responsabilă, implicată și capabilă să conducă prin exemplu”, a transmis MEC.
- Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David: „Ambele discipline vizează competențe fundamentale pentru lumea de astăzi, astfel încât m-aș bucura ca elevii să le aleagă într-un număr cât mai mare! În ceea ce privește educația pentru media digitală, aceste demers (1) este introdus în premieră la nivel de gimnaziu și este astfel o adaptare a școlii la provocările la care sunt supuși copiii în lumea în care trăim, dar (2) pregătește și prerechizitele pentru disciplina media digitală care există deja la nivel de liceu (și care va fi păstrată și în noua schimbare de curriculum la nivel liceal). Cu referire la educația pentru viață, programa reactualizează conținuturi existente la nivel gimnazial și anticipează noile conținuturi de acest tip, introduse prin reforma curriculumului la nivel liceal.”
Programul pentru opționalul „Elemente de educație media digitală” a fost realizat în colaborare cu Centrul pentru Jurnalism Independent, iar cel pentru „Educație pentru viață: alege! acționează! inspiră!” în colaborare cu Asociația Maxwell. Documentele au fost trimise pentru a fi publicate în Monitorul Oficial.
