Acasă Educația la zi USR a depus proiect pentru eliminarea concursului de admitere în licee: Admiterea...

USR a depus proiect pentru eliminarea concursului de admitere în licee: Admiterea paralelă, o idee distrugătoare. Amânarea nu este o soluție

0

USR a anunțat, miercuri, că a depus un proiect de lege pentru eliminarea concursului de admitere la liceu, susținând că examenele proprii ale liceelor ”nu fac decât să adâncească inechitățile deja existente în sistemul de educație”. Inițiatorii spun că examenul separat de admitere ”ar avantaja elevii ai căror părinți pot plăti meditații” și că admiterea paralelă este o idee ”inaplicabilă și distrugătoare pentru bruma de învățământ românesc rămas în picioare”.

”Proiectul USR propune modificarea Legii învățământului preuniversitar (nr. 198/2023) în sensul abrogării prevederilor referitoare la organizarea concursului de admitere în clasa a IX-a de către colegii și licee. Astfel, toate locurile vor fi repartizate computerizat în baza rezultatelor Evaluării Naționale, conform opțiunilor exprimate”, se arată într-un comunicat de presă transmis, miercuri, de USR.

  • Reamintim că alte două proiecte de lege au fost anunțate miercuri, ambele însă pentru amânarea concursului de admitere la liceu: unul cu 4 ani (deputatul PNL Raluca Turcan), al doilea cu 2 ani (deputatul PSD Alexandru Mihai Ghigiu).
  • Potrivit Legii învățământului preuniversitar, începând din 2027, liceele pot organiza concurs de admitere, după examenul de Evaluare Națională, pentru maximum 50% din numărul de locuri atribuite. Prevederea a fost preluată în proiectul Metodologiei de organizare și desfășurare a admiterii la liceu pentru anul școlar 2027-2028, lansat în consultare publică de Ministerul Educației și Cercetării (MEC) pe 14 august.

”Consecventă poziției susținute încă din anul 2023, USR susține desființarea examenelor de admitere proprii ale liceelor, deoarece nu fac decât să adâncească inechitățile deja existente în sistemul de Educație. Un proiect de lege în acest sens a fost depus sub semnătura parlamentarilor USR Corina Atanasiu și Ștefan Pălărie”, se mai precizează în comunicatul USR.

Conform sursei citate, pentru copiii performanți, dar vulnerabili din perspectiva situației financiare, păstrarea unei duble selecții pentru liceu ar însemna un risc dublu: ”fie să participe fără aceeași pregătire, fie să renunțe din start la liceele de top, de teama că ar putea rămâne fără un loc”, iar ”mulți ar ajunge astfel să aleagă clase și licee sub nivelul rezultatelor și al potențialului lor”.

  • Deputata USR Corina Atanasiu, membră a Comisiei pentru învățământ din Camera Deputaților: „O probă de selecție organizată de licee, adăugată peste Evaluarea Națională, ar accentua una dintre cele mai grave probleme ale școlii românești: lipsa egalității de șanse. Evaluarea unică și repartizarea computerizată permit și copiilor cu rezultate foarte bune din mediul rural sau din familii cu posibilități reduse să obțină un loc în cele mai căutate licee și clase din județul lor ori din marile orașe. În schimb, examenele proprii ale liceelor ar avantaja elevii ai căror părinți pot plăti meditații și programe de pregătire adaptate fiecărei probe. Dubla selecție nu ar verifica exclusiv cunoștințele și meritul elevilor, ar transforma veniturile familiei, accesul la meditații și sprijinul educațional de acasă în criterii indirecte de admitere, adâncind inechitățile deja existente în sistem.”
  • Senatorul USR Ștefan Pălărie, președintele Comisiei pentru învățământ din Senat: „În anul 2023, când legile Educației au ajuns în dezbatere parlamentară, alături de colegii mei din USR am criticat vehement aberațiile din proiectul România Educată. Una dintre cele mai proaste idei, lipsită de orice argument valabil sau de sprijinul specialiștilor, a fost admiterea paralelă în liceu. S-au opus asociațiile de elevi, s-au opus asociațiile de părinți. Astăzi, depunem un proiect de abrogare a acestei idei inaplicabile și distrugătoare pentru bruma de învățământ românesc rămas în picioare. Doar a amâna o problemă prin prorogare, nu este deloc o soluție. De aceea, soluția reală este eliminarea posibilității de examen paralel și reconstruirea evaluării naționale de la finalul clasei a VIII-a, pentru a acoperi inclusiv arii curriculare sociale sau de tip STEM”, precizează

USR reamintește că, în 2023, senatorii partidului au părăsit dezbaterile din comisii pe legile Educației, în semn de protest, după ce senatorii majorității de atunci au votat împotriva amendamentului USR de eliminare a sistemului dual de admitere în liceu.

Citește și:

LĂSAȚI UN MESAJ

Vă rugăm să introduceți comentariul dvs.!
Introduceți aici numele dvs.