Cursurile anului școlar 2026 – 2027 ar urma să înceapă pe 7 septembrie 2026 și să se încheie pe 18 iunie 2027, propune Ministerul Educației și Cercetării (MEC) într-un proiect lansat în consultare publică. Potrivit documentului, viitorul an școlar va fi structurat, ca și până acum, pe cinci module de învățare și cinci vacanțe, cu o modificare: vor fi două săptămâni dintre care se va alege, la nivel de județ, vacanța de o săptămână din februarie, față de trei în anii anteriori. Astfel, inspectoratele școlare vor putea decide acea săptămână de vacanță în perioada 22 februarie – 7 martie 2027.
MEC a lansat vineri, 23 ianuarie, în consultare publică proiectul de structură a anului școlar 2026 – 2027. Potrivit propunerii, cursurile anului școlar 2026 – 2027 încep pe 7 septembrie 2026 și se încheie pe 18 iunie 2027. Pentru clasa a VIII-a, cursurile se vor încheia pe 11 iunie 2027, iar pentru clasa a XII-a, pe 4 iunie 2027.
Ministerul precizează că principala modificare, față de structura anilor școlari anteriori, vizează ”reducerea intervalelor (săptămânilor) între care se poate decide pentru vacanța la decizia inspectoratelor școlare la două (față de trei)”.
”Propunerea are drept fundament faptul că în anii anteriori, la nivel național, s-a optat preponderent pentru două intervale (săptămâni) dintre cele trei propuse (unul dintre intervale a fost constant opțiunea a maximum trei județe, restul optând pentru celelalte două intervale/săptămâni de vacanță). Prin urmare, săptămâna de vacanță la decizia inspectoratelor școlare județene/al municipiului București este propusă pentru perioada 22 februarie – 7 martie 2027.
În ceea ce privește intervalul propus pentru cele două săptămâni de vacanță între care se poate opta (22 – 28 februarie/1 – 7 martie), propunerea este justificată de nevoia de a crea un echilibru în ceea ce privește numărul de săptămâni consecutive de cursuri”, precizează MEC.
Structura anului școlar 2026-2027, în forma propusă:
Intervale de cursuri:
- Modulul 1: de luni, 7 septembrie 2026, până vineri, 23 octombrie 2026;
- Modulul 2: de luni, 2 noiembrie 2026, până marți, 22 decembrie 2026;
- Modulul 3: de luni, 11 ianuarie 2027, până vineri, 19 februarie 2027 sau vineri, 26 februarie 2027, după caz, la decizia inspectoratelor școlare județene/al municipiului București, în urma consultărilor cu beneficiarii primari ai educației, cu părinții/reprezentanții legali ai acestora și cu cadrele didactice, realizate la nivelul unităților de învățământ;
- Modulul 4: de luni, 1 martie 2027 sau luni, 8 martie 2027, la decizia inspectoratelor școlare județene/al municipiului București, după caz, până vineri, 23 aprilie 2027;
- Modulul 5: de miercuri, 5 mai 2027 până vineri, 18 iunie 2027.
Intervale de vacanță:
- de sâmbătă, 24 octombrie 2026, până duminică, 1 noiembrie 2026;
- de miercuri, 23 decembrie 2026, până duminică, 10 ianuarie 2027;
- o săptămână, la decizia inspectoratelor școlare județene/al municipiului București, în perioada 22 februarie – 7 martie 2027;
- de sâmbătă, 24 aprilie 2027, până marți, 4 mai 2027;
- de sâmbătă, 19 iunie 2027, până duminică, 5 septembrie 2027.
Programul naţional „Şcoala altfel” și Programul „Săptămâna verde” ar urma să se desfășoare în perioada 7 septembrie 2026 – 23 aprilie 2027, în intervale de câte 5 zile consecutive lucrătoare, a căror planificare se află la decizia unităţii de învăţământ. Derularea celor două programe se planifică în intervale de cursuri diferite.
MEC mai arată că, în proiectarea structurii anului școlar 2026 – 2027 în forma propusă, s-au avut în vedere:
- perioada de desfășurare a probelor de competențe din cadrul examenului național de bacalaureat 2027 în ultimele două săptămâni de cursuri ale anului școlar 2026 – 2027;
- desfășurarea evaluării naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a în anul școlar 2026 – 2027 și a probelor scrise ale examenului național de bacalaureat în următoarele două săptămâni după finalizarea cursurilor: ”În acest sens, precizăm că începerea anului școlar în data de 14 septembrie (față de 7 septembrie, propunerea actuală) ar implica încheierea cursurilor pe 25 iunie și, prin urmare, decalarea cu o săptămână a desfășurării examenelor naționale”;
- organizarea simulărilor probelor scrise ale examenelor naționale (evaluarea națională și examenul național de bacalaureat) în luna martie 2027.
”Menționăm că aceste proiecții privind perioadele de desfășurare alocate examenelor naționale sunt orientative, calendarele de desfășurare urmând a fi stabilite ulterior, prin documente distincte, după parcurgerea procesului de transparență decizională”, mai transmite MEC.
Forma finală a structurii anului școlar 2026 – 2027 va fi aprobată în urma analizei feedbackului primit și după ședința Comisiei de Dialog Social (CDS), conchide ministerul.
