Sorin-Gabriel Ionescu, propus de PSD pentru funcția de ministru delegat pentru Învăţământ Preuniversitar în cabinetul Luca Niculescu, a primit aviz pozitiv, luni, în comisiile de învățământ din Parlament. La rândul său, ministrul propus al Educației, Sorin Costreie, audiat în aceeași ședință, a primit aviz favorabil.
UPDATE Sorin-Gabriel Ionescu a primit aviz pozitiv în comisiile reunite de învățământ, cu 30 de voturi ”pentru”, un vot împotrivă şi 15 abţineri.
- În timpul audierilor, ministrul propus a susținut creșterea autonomiei școlilor în zona curriculară: ”Trebuie să dăm o mai mare libertate școlilor în a-și dezvolta alternative curriculare. (…) Modelele de bună practică care au fost declanșate trebuiesc multiplicate astfel încât școlile să fie încurajate să-și dezvolte astfel de alternative, pornind de la specificul lor.”
- ”Trebuie să revizuim curriculumul”, a mai spus Sorin-Gabriel Ionescu: ”Paradoxal, abia am dat planurile-cadru de liceu și deja începem să discutăm despre acest lucru. Revizuirea poate să plece de la două direcții. Unu, să vedem ce mai putem scoate din ele (…). Eu cred că revizuirea curriculară trebuie să plece de la ideea că educațiile trebuie să se regăsească în fiecare dintre disciplinele pe care le avem. Stăm prost la literație, apropo de PISA, dar nu înțeleg de ce literație nu putem face și la ora de geografie și la ora de matematică sau la ora de istorie.”
- Despre clasele supradimensionate: ”Nu am o statistică (…), dar eu cred că 34 de elevi într-o clasă este o nebunie. O nebunie la propriu. Toată Europa militează pentru scăderea numărului de elevi. De ce? Mai puțini elevi înseamnă un cadru didactic mai concentrat pe activitatea didactică.”
- ”Sistemul de învăţământ trebuie să fie nu doar un loc în care există profesori de istorie, de geografie, de muzică sau desen, ci trebuie să fie cadre didactice formate, şi repet, formate, pentru a dezvolta acest gen de competenţe. (…) Avem, în momentul de faţă, 300 de mii de angajaţi doar în acest sistem. Deci, dincolo de presiunea educaţională, dincolo de presiunea socială, discutăm şi de un domeniu în care, dacă greşesc, vă rog să fiu certat, avem cei mai mulţi angajaţi din sectorul public, din acest moment. Practic, aceşti 300 de mii de oameni au dreptul să aibă un calendar predictiv a ceea ce se întâmplă într-un an şcolar. De foarte multe ori, diversele metodologii s-au suprapus, diversele etape, de la mobilitatea cadrului didactic până la recentul concursul pentru directori, au venit în etape în care se mai întâmplau şi încă 10-15 lucruri în şcoală. De aceea, eu cred că un mic demers va fi acela ca, în această vară, să aducem în atenţia publicului o foaie de parcurs cu tot ceea ce se va întâmpla în anul şcolar care urmează, 2027-2028.”
Sorin-Gabriel Ionescu este profesor de istorie şi director al Colegiului Naţional Bănăţean din Timişoara. Potrivit news.ro, este membru PSD din anul 2000 şi a fost consilier local la Timişoara în mandatul 2016-2020. De asemenea, a ocupat funcţia de inspector şcolar general adjunct al Inspectoratului Şcolar Judeţean Timiş.
În ianuarie 2022, a fost numit subprefect al judeţului Timiş, la propunerea PSD. În perioada exercitării acestei funcţii, şi-a suspendat activitatea didactică şi mandatul managerial de la Colegiul Naţional Bănăţean, postul de director fiindu-i rezervat. A renunţat la funcţia de subprefect în aprilie 2024, după aproximativ 27 de luni, pentru a candida la Consiliul Local Timişoara pe lista PSD. Ulterior, a revenit la conducerea colegiului.
Guvernul Luca Niculescu are 18 miniștri, 12 de la PSD și 6 tehnocrați. Doi miniștri sunt delegați, unul dintre ei fiind Sorin-Gabriel Ionescu (PSD) – ministru delegat pentru Învățământ Preuniversitar.
Miniștrii propuși în Guvernul Luca Niculescu sunt audiați luni și marți în comisiile de specialitate din Parlament.
Ședința plenului reunit al Parlamentului de învestire a noului Guvern va avea loc marți, de la ora 14.00.
