Unitățile de învățământ stabilesc, prin propriul regulament, activitățile pe care elevii care nu studiază Religia le pot desfășura, spațiile în care aceste activități au loc, precum și responsabilitățile privind asigurarea supravegherii și siguranței elevilor în perioada în care ceilalți elevi ai clasei participă la oră, prevede Metodologia pentru predarea disciplinei Religie.
Metodologia pentru predarea disciplinei Religie în învățământul preuniversitar a fost publicată vineri, 9 ianuarie, în Monitorul Oficial și se aplică începând cu anul școlar 2025-2026.
- Conform planurilor-cadru ale învățământului primar, gimnazial și liceal, Religia este disciplină școlară, parte a trunchiului comun, se precizează în document.
Înscrierea elevilor pentru a frecventa ora de Religie
Potrivit metodologiei, părinții sau reprezentanții legali ai elevilor minori, respectiv elevii majori care doresc să își exercite dreptul de a participa la ora de Religie își exprimă opțiunea în scris, într-o cerere adresată unității de învățământ, în care precizează și numele cultului solicitat.
”Schimbarea opțiunii de a frecventa ora de Religie se face tot prin cerere scrisă a elevului major, respectiv a părintelui sau a reprezentantului legal, pentru elevul minor”, prevede documentul.
Cererea de participare la orele de religie este valabilă pe toată perioada de școlarizare în învățământul preuniversitar sau până la schimbarea opțiunii.
”În cazul în care elevul nu frecventează orele de religie, situația școlară se încheie fără disciplina Religie. În mod similar se procedează și pentru elevul căruia, din motive obiective, nu i s-au asigurat condițiile pentru frecventarea orelor la această disciplină. Elevului care nu frecventează orele de religie i se va asigura prezența în unitatea de învățământ pe durata derulării cursurilor”, stabilește metodologia.
În ceea ce îi privește pe copiii care sunt înscriși în clasa pregătitoare, părinții care doresc participarea copilului la ora de Religie bifează în cererea-tip de înscriere rubrica corespunzătoare, precizând cultul solicitat.
Metodologia mai stabilește că cererile de frecventare a orei de Religie pot fi depuse și după începerea cursurilor școlare, urmând să fie aprobate de consiliul de administrație dacă la nivelul unității de învățământ se organizează predarea disciplinei Religie pentru cultul solicitat, iar elevii respectivi vor fi incluși în formațiunile deja existente.
În situația în care părinții sau reprezentanții legali, respectiv elevii majori decid, în cursul anului școlar, schimbarea opțiunii de a frecventa ora de Religie, situația școlară a elevului respectiv pe anul în curs se încheie fără disciplina Religie.
Organizarea predării disciplinei Religie
- În învățământul primar, gimnazial și liceal predarea disciplinei Religie se organizează cu întreaga clasă, dacă elevii care au depus/pentru care au fost depuse cereri solicită frecventarea orei de Religie la același cult, prevede documentul.
- În situația în care, pentru un nivel de clasă, au fost depuse cereri de frecventare a orei de Religie pentru mai multe culte, conducerea unității de învățământ organizează predarea disciplinei Religie prin gruparea elevilor de la nivelul de clasă respectiv în mai multe formațiuni de studiu, corespunzătoare cultelor pentru care există solicitări, cu respectarea prevederilor legale referitoare la efectivele formațiunilor de elevi.
- În situația în care numărul solicitărilor de frecventare a orei de Religie pentru un anumit cult, depuse de elevii de la același nivel de clasă, nu permite constituirea formațiunii de studiu pentru disciplina Religie cu respectarea efectivului minim prevăzut de lege, studierea disciplinei Religie pentru cultul respectiv se poate face și în regim simultan.
- Predarea în regim simultan se face pentru elevii care solicită studierea Religiei pentru cultul respectiv de la două sau mai multe niveluri de clasă aparținând aceluiași nivel de învățământ — primar/gimnazial/ liceal.
- În cazul în care, pentru un anumit cult, nu este posibilă organizarea predării disciplinei Religie în niciuna dintre situațiile menționate anterior, elevii cărora nu li s-au asigurat
condițiile pentru frecventarea orelor la această disciplină pot să participe la studiul Religiei în cadrul cultului propriu.
Organizarea activității elevilor care nu studiază disciplina Religie
Metodologia prevede că pentru elevii care nu solicită frecventarea orei de Religie sau cărora nu li s-au asigurat condițiile pentru frecventarea orelor la această disciplină, unitățile de învățământ stabilesc prin propriul regulament activitățile pe care aceștia le pot desfășura, spațiile în care se desfășoară activitățile, precum și responsabilitățile privind asigurarea supravegherii și siguranței elevilor, în perioada în care ceilalți elevi ai clasei participă la ora de Religie.
- Elevii cărora nu li se pot asigura condițiile pentru frecventarea orelor de Religie, conform confesiunii proprii, pot solicita să participe, în calitate de audienți, la orele de Religie organizate de unitatea de învățământ pentru elevii aparținând altor culte. Participarea se aprobă de către conducerea unității de învățământ, la solicitarea scrisă a părinților/ reprezentanților legali pentru elevii minori, respectiv la solicitarea elevilor majori.
- Elevii care participă ca audienți la ora de Religie nu vor fi evaluați, iar situația școlară a acestora se încheie fără disciplina Religie.
- Absența elevului care nu a solicitat frecventarea orei de Religie de la activitățile organizate de unitatea de învățământ ”exonerează cadrul didactic/personalul didactic auxiliar care asigură organizarea/desfășurarea/supravegherea activității de orice tip de răspundere”, se mai menționează în metodologie.
