EVALUARE NAȚIONALĂ 2025, clasa a VI-a. Elevii de clasa a VI-a au susținut marți, 27 mai, proba la Limba română din cadrul Evaluării naționale 2025 (EN VI). Subiectele pe care le-au primit elevii au fost publicate pe subiecte.edu.ro.
Primul test susținut de elevii claselor a VI-a a constat în evaluarea cunoștințelor la Limba română. Structurat în două părți, testul a inclus două texte (”Marea carte despre invenții” după Annalisa Pomilo, traducere de Ioana Constantin și ”Bunicul din lună” de Lavinia Braniște) și mai multe cerințe de rezolvat.
La unul dintre subiecte, elevii au avut de redactat un text argumentativ: ”Crezi că întrebările unui copil sunt un semn al istețimii acestuia? Motivează-ți opțiunea, în 20-40 de cuvinte, valorificând textul Laviniei Braniște.”
La ultima cerință pentru care se acordă cel mai mare punctaj (20 de puncte), elevii au avut de scris, în minimum 30 de cuvinte, un text descriptiv, în care să realizeze portretul lui Iosifel (”Bunicul din lună”) , așa cum și-l imaginează.
- Descarcă Test Limbă și comunicare – Limba română, Evaluare națională 2025 – clasa a VI-a
- Descarcă Test Limbă și comunicare – Limba română pentru secțiile și școlile cu predare în limba maghiară, Evaluare națională 2025 – clasa a VI-a
Evaluarea națională de la clasa a VI-a va continua miercuri, 28 mai, cu proba la Matematică și Științe ale naturii, iar joi, 29 mai, se va desfășura proba la Limbă și comunicare – Limba maternă. Vezi modele de subiecte AICI.
Durata fiecărui test este de 60 de minute. Potrivit Metodologiei de organizare și desfășurare a evaluărilor naționale de la finalul claselor a II-a, a IV-a și a VI-a în anul școlar 2024—2025, pentru EN VI, testele de la EN 2025 se evaluează în cadrul unității de învățământ de către cadrele didactice din respectiva unitate.
- Testele care vizează evaluarea unor competențe din aria curriculară „Limbă și comunicare” sunt evaluate de echipe formate din două cadre didactice, având specialitatea limba și literatura română. În cazul elevilor care au urmat studiile într-o limbă a minorităților naționale, testele sunt evaluate de o echipă formată din două cadre didactice, având specialitatea limba și literatura maternă.
- Testele care vizează evaluarea unor competențe din aria curriculară „Matematică și Științe ale naturii” sunt evaluate de echipe formate din trei cadre didactice, unul cu specialitatea matematică, al doilea cu specialitatea fizică, al treilea cu specialitatea biologie.
- Rezultatele individuale obținute la EN VI nu se afișează/nu se comunică public și nu se înregistrează în catalogul clasei. Prin excepție, la solicitarea scrisă a elevului, punctajele obținute se pot echivala în note și pot fi trecute în catalog.
- Rezultatele sunt valorificate la nivelul unității de învățământ prin: elaborarea planurilor individualizate de învățare; informarea elevilor și a părinților/reprezentanților legali ai elevului asupra stadiului formării și dezvoltării competențelor evaluate.
