Facultatea de Istorie a Universității din București își exprimă dezacordul față de eliminarea Istoriei ca probă obligatorie pentru specializarea Filologie (profilul umanist) și pentru profilul vocațional la examenul de Bacalaureat din 2030. Într-un memoriu adresat Ministerului Educației și Parlamentului, Facultatea de Istorie solicită păstrarea probei scrise obligatorii la Istorie în noua structură a Bacalaureatului.
- Reamintim că elevii care intră în clasa a IX-a în anul școlar 2026-2027 vor susține examenul de Bacalaureat (2030) în noua formulă prevăzută de Legea Educației. Ministerul Educației și Cercetării (MEC) a lansat în consultare publică un proiect de ordin prin care sunt aprobate probele și disciplinele examenului național de Bacalaureat 2030.
- Structura noului Bacalaureat: ∗ probele orale – probă de evaluare a competențelor lingvistice de comunicare orală în limba română/limba maternă; două probe de evaluare competențe lingvistice la două limbi moderne studiate; probă de evaluare a competențelor digitale; ∗ probele scrise: proba scrisă la Limba și literatura română; proba scrisă la Limba și literatura maternă; proba E – două probe scrise, obligatorii, specifice profilului sau specializării; Proba F – probă scrisă, vizând competențe de bază.
Într-o postare pe Facebook, Facultatea de Istorie a Universității din București ”spune un <nu> ferm eliminării Istoriei de la examenul de Bacalaureat pentru profilul umanist (Filologie) și cel vocațional (orizont 2030)”.
În acest sens, Facultatea de Istorie a înaintat un memoriu oficial Ministerului Educației și Parlamentului, în care atrage atenția că ”eliminarea acestei probe este o eroare pedagogică și strategică majoră”. Printre argumentele aduse se regăsesc următoarele:
- ”Devalorizează profilul umanist: Gândirea istorică este nucleul dur al culturii europene; este de neînțeles ca un absolvent de Filologie să nu fie evaluat la Istorie.
- Combate dezinformarea și Fake News-ul: Istoria dezvoltă gândirea critică și discernământul, formând competențe civice esențiale într-o lume plină de manipulare.
- Apară democrația: În fața extremismului actual, elevii de liceu (viitori votanți) au nevoie de o cultură istorică solidă pentru a recunoaște derapajele totalitare.
- Suntem în contradicție cu UE: În majoritatea statelor europene, Istoria are un rol strategic în consolidarea rezilienței democratice.”
În aceste condiții, Facultatea de Istorie solicită ferm reevaluarea deciziei și păstrarea probei scrise obligatorii la Istorie. ”O <Românie Educată> nu se poate construi prin restrângerea cunoașterii propriului trecut și prin eliminarea spiritului critic”, se mai arată în postare.
