Evaluare Națională 2026, clasa a VIII-a. A doua simulare județeană Suceava: subiectele și baremul la Limba și literatura română

SIMULARE JUDEȚEANĂ EVALUARE NAȚIONALĂ 2026. Elevii claselor a VIII-a din județul Suceava susțin a doua simulare a examenului de Evaluare Națională 2026. Joi, 15 ianuarie, a avut loc proba scrisă la Limba și literatura română, iar vineri, 16 ianuarie, se va desfășura proba la Matematică. Prima simulare organizată de Inspectoratul Școlar Județean (ISJ) Suceava a avut loc în luna noiembrie.

Subiectele pe care le-au avut de rezolvat elevii de clasa a VIII-a la Limba și literatura română au fost publicate de ISJ Suceava, alături de baremul de corectare.

Subiecte și barem Limba şi literatura română – simulare județeană Evaluare Națională 2026, clasa a VIII-a, Suceava – ianuarie 2026

• Descarcă Subiecte Limba şi literatura română – simulare județeană Evaluare Națională 2026, clasa a VIII-a, Suceava – ianuarie 2026
• Descarcă Barem Limba şi literatura română – simulare județeană Evaluare Națională 2026, clasa a VIII-a, Suceava – ianuarie 2026

• Subiectul I: Elevii au avut, ca texte suport, un fragment din romanul  ”Prieten cu umbra” de Călin Torsan (textul 1) și un altul din articolul ”Nu sângele m-a speriat, ci că ea a putut să mă rănească”, semnat de Ana Maria Sandu și publicat în Dilema veche (textul 2). Cerințe de la Subiectul IA:
  • Punctul IA6: Precizează, în două – trei enunțuri, o trăsătură morală a lui Imran, identificată în fragmentul de mai jos, și mijlocul de caracterizare, ilustrându-l cu o secvență: „Nici n-apucară să-și încheie bine propoziția, că Imran butona deja tastatura smartphone-ului. — Ia uite ce scrie pe internet, Nimo, numele tău e un vechi nume grecesc.”
  • Punctul IA7: Prezintă, în minimum 30 de cuvinte, un element de conținut comun celor două texte date, valorificând câte o secvență relevantă din fiecare text.
  • Punctul IA8: Crezi că părinții trebuie să fie sinceri cu copiii lor? Motivează-ți răspunsul, în 50 – 100 de cuvinte, valorificând textul 1.
  • Punctul IA9: Asociază fragmentul selectat din romanul ”Prieten cu umbra” de Călin Torsan cu un alt text literar studiat la clasă sau citit ca lectură suplimentară, prezentând, în 50 – 100 de cuvinte, o valoare comună, prin referire la câte o secvență relevantă din fiecare text.
• Subiectul al II-lea: Elevii au avut de scris o notă de jurnal: ”Imaginează-ți că ți-ai făcut un nou prieten. Redactează o notă din jurnalul tău de cel puțin 150 de cuvinte, care să cuprindă prezentarea unei emoții trăite/a unui sentiment trăit, incluzând o secvență narativă și una descriptivă de minimum 30 de cuvinte fiecare. Data redactării jurnalului este astăzi, 15 ianuarie 2026.”