Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, a declarat, miercuri, că își dorește ca simulările examenelor naționale să nu rămână la nivel de date statistice și a anunțat că vrea să verifice ”cum fiecare școală folosește datele pe care le are” și ”cum ajunge personalizat la copii”, transmite Agerpres.
”Ce putem să facem este să ne asigurăm că aceste simulări își îndeplinesc funcția. Adică, după simulările pe care le facem, este foarte important să fie discuții la nivel de școală. Școala să înțeleagă în ce situație se află și să ia măsuri. Discuțiile ar trebui să meargă până la nivel de elev, astfel încât elevul să vadă un câștig prin participarea la aceste simulări, inclusiv să fie implicați în acest proces părinții care pot să fie acei factori motivatori pentru copii ca să participe la procesele de evaluare”, a spus Daniel David.
Potrivit ministrului, simularea nu este făcută de dragul sistemului, ci pentru a ajunge la fiecare elev.
”Până la urmă, este o simulare, dar trebuie să arătăm că simularea respectivă nu o facem doar de dragul sistemului, ci, până la urmă, ajunge într-o educație personalizată. (…) Aș vrea ca după aceste simulări să nu rămânem numai la un raport general, la date statistice. Chiar vreau să verific cum fiecare școală folosește datele pe care le are și vreau să văd cum ajunge personalizat la copii”, a arătat Daniel David.
Simularea Evaluării Naționale 2025 pentru elevii claselor a VIII- a avut loc în perioada 17-19 martie. Simularea probelor scrise din cadrul examenului de Bacalaureat 2025 a început luni, 24 martie, și se va încheia joi, 27 martie.
